Objetivos del Curso

• Capacitar para la prevención e intervención temprana del uso y abuso de drogas.

• Proporcionar información sólida sobre drogas y drogadicción.

• Formar al alumnado para una futura actividad laboral relacionada al tema del curso.

• Estimular la reflexión crítica de los alumnos acerca de esta problemática.

• Analizar el funcionamiento de las diversas instituciones de asistencia y rehabilitación de personas involucradas en la drogadicción.

• Fomentar la responsabilidad y participación en esta temática.

• Capacitar para la orientación y prevención de la drogadicción.

• Examinar causas y consecuencias de las adicciones.

• Introducir al alumnado en el amplio y complejo fenómeno de la drogadependencia, desde todas sus facetas, económicas, políticas, sanitarias y social.

• Profundizar en los conceptos básicos implícitos en la drogadependencia.

• Conocer las respuestas públicas ante el problema de las drogadependencias.

• Dotar de toda una serie de conocimientos generales y específicos como marco de referencia para abordar la problemática de la drogadependencia.

• Capacitar para la detección temprana de grupos de riesgo en drogadependencia.

• Buscar soluciones creativas a conflictos posibles en el trabajo con toxicómanos.

• Estimular la comunicación interpersonal y grupal entre los estudiantes.

Unidades Temáticas

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA TEMÁTICA DE ADICCIONES 

a) Reseña histórica en la problemática de las adicciones

b) Sustancias y adicciones no químicas

UNIDAD II: CONCEPTOS BÁSICOS 

A) Uso, abuso, toxicomanía drogadependencia, síndrome de tolerancia, síndrome de abstinencia, adicción, etc.

B) Despenalización

UNIDAD III: LOS SUJETOS Y LAS “DROGAS” 

A) Sujeto y Subjetividad

B) Grupos de riesgo, sexo, edad, género

C) Adolescencia, anorexia y estructuración subjetiva

D) Relación madre/hijo en las adicciones

UNIDAD IV – ADOLESCENCIA 

A) Los adolescentes y las drogas

B) Transformaciones en la adolescencia

C) Transgresión y adolescencia

UNIDAD V –PREVENCIÓN 

A) Hacia una definición de prevención

B) Niveles de prevención

C) Modelos preventivos d) La escuela

UNIDAD VI – TRATAMIENTOS 

A) Tratamientos existentes

B) Comunidad terapéutica

C) Funcionamiento de la CT

D) El operador socioterapéutico

Bibliografía

I. Módulo I y II – (Compilación de artículos. Redba 2006)

II. Le Poulichet Sylvie “Toxicomanías y psicoanálisis, las narcosis del deseo” AMORRORTU Editores.

III. American Psychiatric Association (editores) (1994) DSM IV "Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders" (Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales), EEUU: Washington D.C., 4ª edición.

IV. Freud, S. (1930 [1929]) “El malestar en la cultura”. En: “Obras Completas”, Amorrortu Editores, Buenos. Aires, Vol. 21.

V. Rossi Pablo: Las drogas y los adolescentes. ED. Planeta 1997.

VI. Maldavsky, D. (1992) “Teoría y técnica de los procesos tóxicos. Adiciones, afecciones psicosomáticas, epilepsias”, Amorrortu Editores, Buenos Aires.

VII. Medina, Bisiach, E.O. (2006) “Comunidades terapéuticas. Pautas de evaluación”. ED. Gabas, Buenos Aires Año 2006.

VIII. Baistrocchi R. y Fernández Labriola: Manual de Adiccionología Tomo II y IV. ED. Gabas 2004 IX. Sissa, G. (1998) “El placer y el mal. Filosofía de las drogas”, Manantial, Buenos Aires.