Curso 2327 AT Inicial

Curso N° 2327

ACOMPAÑANTE TERAPÉUTICO


Inicio: Noviembre 2024 - Finalización: Febrero 2025


LISTA DE ALUMNOS APROBADOS

ALUMNO/A

DNI

ESTADO DEL CURSO

NOTA PROMEDIO

Alejandra Claudia Viqueira

14.563.699

Aprobado

8,80 (Ocho c/80)

Andrea Mariana Hromadiuk

22.228.503

Aprobado

8,20 (Ocho c/20)

Angela Paola Miguez

46.122.157

Aprobado

8 (Ocho)

Ariana Aylen Becker

44969315

Aprobado

8 (Ocho)

Candela Guzman

43.244.433

Aprobado

7,60 ( Siete c/60)

Candela Jonch

46.101.606

Aprobado

8,20  (Ocho c/20)

Cecilia Belen Suglia

39.409.547

Aprobado

7,40 (Siete c/40)

Flavia Melisa Zalazar

31.424.886

Aprobado

8,60 (Ocho c/60)

Jazmin Anabela Molinas

46.284.084

Aprobado

7,60 (Siete c/40)

Maria Graciela De Oliveira

26.301.121

Aprobado

7,40 (Siete c/40)

Marisa Raquel Del Valle Sosa

36.323.297

Aprobado

8 (Ocho)

Martina Campos

41.951.970

Aprobado

8,80 (Ocho c/80)

Micaela Sofia Trismacher Alcaraz

44.003.744

Aprobado

9 (Nueve)

Noelia Alejandra Arias

33.970.786

Aprobado

8,80 (Ocho c/80)

Patricia Viviana Santamaria

22.823.436

Aprobado

8,80 (Ocho c/80)

Silvina Valeria Ramos

28.984.613

Aprobado

8 (Ocho)

Sofia Ailin Farberoff

46.695.832

Aprobado

8,40 (Ocho c/40)

Sonia Cristina Zoja

17.452.185

Aprobado

9,40 (Nueve c/40)

Valentina Cicala

45.295.717

Aprobado

8 (Ocho)

Valeria Martina Jacoub

43.036.789

Aprobado

9,20 (Nueve c/20)


PROGRAMA DEL CURSO


Fundamentación
La capacitación propuesta se orienta a conocer las necesidades de la época y los nuevos procesos de recuperación existentes para cubrir las demandas de inclusión de las personas como seres biopsicosociales, en sus núcleos familiares y en sus entornos.
Dentro del proceso de recuperación se necesita ayuda para la reinserción social cuando es posible, como así también que se interactúe con la dinámica familiar. La necesidad de compañía y estimulación humana es algo que se ha reconocido desde tiempo inmemorial.
En el medio social se observa que las familias con integrantes transitando enfermedades crónicas o agudas necesitan poder descansar en ciertos momentos del tratamiento. La familia valora al familiar enfermo y busca para él lo mejor y demorando lo más posible el deterioro físico y/o mental. La familia augura la cura y ofrece todos los elementos posibles que tiene a su alcance para que la mejora de su familiar se produzca.
El propósito de esta capacitación es lograr, a través de una formación solida, la adquisición de los conocimientos desde el respeto por la dignidad, la libertad personal y en un marco de incentivación permanente de las propias potencialidades de las personas, sin perder de vista las limitaciones por las que transitan.
A los cursantes se le brindan los conocimientos necesarios que le posibiliten analizar la calidad de vida de las personas y a su mejor adaptación al medio familiar o social.

Objetivos del Curso
• Acercar la temática del A.T, al público en general como herramienta  para el conocimiento de la carrera en Acompañamiento Terapéutico
• Comprender la historia del A.T en la Argentina
• Obtener conceptos básicos sobre Estructuras Clínicas desde la perspectiva del psicoanálisis.
• Adquirir conocimientos sobre el funcionamiento de los establecimientos asistenciales o de rehabilitación.
• Adquirir formación sobre los distintos psicofármacos indicados por el psiquiatra.
• Comprender la función específica del A.T.
• Adquirir capacitación sobre la psicología y la psiquiatría como disciplinas  responsables de diferentes tratamientos.

Unidades Temáticas
UNIDAD 1 - HISTORIA DEL ACOMPAÑANTE TERAPÉUTICO
a) Antecedentes históricos de la figura del acompañante terapéutico. 
b) Caracterización general e introductoria del AT en la actualidad.

UNIDAD 2 - ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO
a) Confluencia disciplinaria entre la psicología y la psiquiatría.
b) Definición de Aparato Psíquico y Procesos Psicológicos del Hombre.
c) El síntoma para la psiquiatría y para el psicoanálisis.

UNIDAD 3 - FUNCIÓN ESPECÍFICA DEL AT
a) La reinserción social.
b) El lugar del analista y el lugar del amigo.
c) Situaciones complejas en el acompañamiento terapéutico 

UNIDAD 4 – ESTRUCTURAS CLÍNICAS 
a) Estructuras Clínicas desde la perspectiva del psicoanálisis
b) Transferencia Analítica. Definiciones
c) Suicidio y Prevención del Suicidio.

UNIDAD 5 – PSICOFARMACOLOGÍA
a) Elementos generales de la medicación psiquiátrica.
b) La administración de la medicación bajo prescripción médica.

Bibliografía
Bibliografía obligatoria
• Saliche, S. (2015) Introducción al Acompañamiento Terapéutico. Buenos Aires. Editorial Letra Viva. 
• Saliche, S. y Ambrosini, J. (2017) Aspectos Legales del Acompañamiento Terapéutico. Buenos Aires. Editorial Letra Viva.  

Bibliografía complementaria
• Saliche, S. y Turati, S. (2018) El Acompañamiento Terapéutico en las Patologías Graves. Buenos Aires. Editorial Letra Viva. 
• Kuras de Mauer, S. y Resnizky, S. (2005) Territorios del Acompañamiento Terapéutico. Buenos Aires Editorial Letra Viva.

Evaluación
Se realizarán, a lo largo del cuatrimestre:
• Dos evaluaciones domiciliarias escritas e individuales
• Dos evaluaciones parciales escritas, con el fin de evaluar la adquisición y  comprensión de los contenidos. Al respecto, se considerará la pertinencia en la elaboración de los mismos y la articulación teórica práctica que de su realización se espera en tanto objetivo a alcanzar. Las evaluaciones parciales serán administradas en las semanas 8 y 14 de clases contemplando las unidades efectivamente enseñadas, las cuales se según cronograma son las unidades 1, 2 y 3 (parcial 1) y unidades 4 y 5 (parcial 2)
• Un trabajo monográfico de naturaleza grupal, con el objetivo de profundizar en algunos de los temas trabajados en el curso utilizando la bibliografía complementaria o bibliografía externa al curso
• Exposición oral del trabajo monográfico realizado.

Requisitos de aprobación del curso:
• Asistencia mínima del 75% a las actividades
• Aprobación de 2 (dos) evaluaciones domiciliarias individuales con posibilidad de recuperatorio
• Aprobación de 2 (dos) evaluaciones parciales escritas e individuales con posibilidad de recuperatorio
• Aprobación de 1 (un) trabajo monográfico grupal con defensa en coloquio con posibilidad de recuperatorio
• Aprobación del curso con un mínimo de 7 (siete) puntos en todas las instancias de evaluación. 
Se encuentran previstas instancias de recuperatorio para los estudiantes que no alcancen esta calificación, brindando la posibilidad de rehacer los trabajos que no alcancen las expectativas.